HOLISTICA E ITEGRADORA:
Concidera todas las condicionas del alumnado emocional, congnositiva, psicomotriz; rspeta las limitaciones y valora las potencialidades del alumnado permite tomar deciciones para refuerzo academico, de acuerdo a los niveles de logro de un conjunto y contenidos diversos
CONTINUA:
porque detecta dificultades en el momento que se producen y averigua sus causas, ademas por que orienta de acuerdo al ritmo delaprendizaje y al desarrollo de cada estudiante.
MOTIVADORA:
Estimla al alumnado a mejorar en el rendimiento y desempeño, resalta aspectos positivos del aprendizaje y estimula al docente a buscar diversas estrategias metodologicas.
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